La dyslexie n’est pas rare : elle touche entre 8 et 15 % de la population, mais son diagnostic n’est pas simple. Lorsque les enfants apprennent \u00e0 lire, ils font tous des erreurs qui font partie du processus normal d’apprentissage du cerveau. De plus, la dyslexie ne se manifeste pas de la m\u00eame mani\u00e8re chez tous les enfants : les erreurs d\u00e9pendent de la zone du syst\u00e8me de lecture du cerveau qui est d\u00e9ficiente.
La lecture est complexe ! Elle n’est pas g\u00e9r\u00e9e par une seule zone du cerveau, mais par tout un r\u00e9seau. <\/p>\n\n\n\n
Pour lire, nous devons :
\u2022\u2003\u2003d\u00e9placer nos yeux rapidement et pr\u00e9cis\u00e9ment,
\u2022\u2003\u2003reconna\u00eetre et positionner les lettres dans les mots,
\u2022\u2003\u2003relier ces lettres aux sons, au sens et au langage.<\/p>\n\n\n\n
Chacune de ces \u00e9tapes se d\u00e9veloppe \u00e0 son propre rythme. Une difficult\u00e9 \u00e0 n’importe quelle \u00e9tape peut rendre la lecture difficile et, selon le stade et la gravit\u00e9, la dyslexie se manifestera de mani\u00e8re tr\u00e8s diff\u00e9rente.<\/p>\n\n\n\n
Dans notre nouvelle \u00e9tude, nous avons suivi plus de 800 enfants fran\u00e7ais, du CP au CM2, \u00e0 l’aide du test de la Mariette. Contrairement aux tests de d\u00e9pistage traditionnels, celui-ci ne mesure pas seulement la vitesse, mais analyse \u00e9galement les types d’erreurs commises par les enfants. Cela nous aide \u00e0 distinguer les erreurs qui font partie du d\u00e9veloppement normal de celles qui peuvent \u00eatre le signe d’une dyslexie.<\/p>\n\n\n\n
Pourquoi est-ce important ? Parce que la dyslexie n’est pas une maladie unique. Il s’agit d’un \u00e9ventail de difficult\u00e9s. <\/p>\n\n\n\n
Mon conseil aux enseignants et aux parents : la lecture est un super-pouvoir incroyable du cerveau. Parfois, elle vient facilement, parfois elle prend du temps, et parfois elle est vraiment difficile. Demandez de l’aide d\u00e8s que possible si votre enfant en a besoin, et utilisez toujours l’enseignement phon\u00e9tique, qui reste la m\u00e9thode la plus efficace pour tous les enfants, y compris ceux qui souffrent de dyslexie.<\/p>\n\n\n\n
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